BOEHM-3, Test Boehm de Conceptos básicos – 3

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Evalúa la comprensión de 50 conceptos básicos en 3º de educación infantil, 1º y 2º primaria

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Descripción

El test Boehm-3 está diseñado para identificar rápidamente a aquellos niños con déficits en la comprensión de los conceptos básicos, facilitando una intervención temprana e incrementando las posibilidades de una buena adaptación escolar.

El conocimiento de los conceptos básicos evaluados en el test Boehm-3 es fundamental para seguir las instrucciones del profesor; realizar actividades de lectoescritura y matemáticas; entender el orden de los acontecimientos; comunicarse eficazmente; y participar en actividades que implican clasificar, ordenar, comparar, e identificar múltiples características.

Características del Boehm-3:

► Evalúa la comprensión de 50 conceptos básicos 

► Puntos de corte establecidos a partir de una muestra de 1105 niños españoles(2012)

► Puntos de corte diferenciados para inicio o final del curso escolar

►Consignas también en: Catalán y en Euskera.

► Rápido y fácil de aplicar.

► Imágenes llenas de color que resultan muy atractivas para los niños.

El Test incluye:

► Hoja de resultados del test y observaciones organizada en áreas de aprendizaje.

► Informe para los padres, que permite implicarlos en el proceso de aprendizaje

Aplicaciones del Boehm – 3 :

► Identificación de niños con dificultades de comprensión de conceptos.

► Identificación de conceptos que han de reforzarse.

► Comparación del rendimiento de un niño respecto a los niños de su edad.

► Análisis de los diferentes tipos de error.

► Evaluación la eficacia de la intervención (evaluaciones pre-post).

► Evaluación y seguimiento del progreso del niño al inicio y final del curso escolar.

► Estudios de investigación.

Dirigido a profesionales con experiencia en el ámbito de la educación:

► Psicólogos.

► Psicopedagogos.

► Logopedas.

► Pedagogos.

► Profesores.

Aplicación:
Individual o colectiva
Tiempo:
Entre 30 y 45 minutos
Edad:
Último curso de educación infantil, primer y segundo curso de primaria
ISBN:
9788415552857