Descripción
El Cobar está constituido por un conjunto de 5 pruebas pedagógicas que diagnostican, tanto individualmente como en grupo, el grado de conocimiento de los Conceptos Básicos Relacionantes. Conceptos Básicos, es decir, conceptos primeros en los que se apoyan la comprensión de otros como los que soportan la inteligencia verbal, los conceptos de tiempo, número-cantidad y espacio.
Relacionantes, es decir, conceptos más sustantivos y que se pueden aplicar a multitud de situaciones y expresiones verbales.
El manual contiene las normas de aplicación, corrección y tabulación de las pruebas así como su justificación de los procedimientos y criterios seguidos.
Aplicación en grupos pequeños (5 niños por educador) sin precisar tiempo y dividiendo la prueba en dos sesiones separadas por un descanso de 30 minutos.