Descripción
Coordinadora del Proyecto: Margarita Vidal Lucena.
Esta segunda parte se estructura siguiendo el esquema evolutivo de las capacidades de cero a seis años: desarrollo cognitivo y discapacidad, desarrollo del lenguaje, desarrollo social, desarrollo motor, desarrollo psicológico de los niños de alto riesgo y desarrollo y juego.
Las otras 2 partes tratan estos temas:
1. Perspectiva histórico-científico-social de la estimulación temprana, y
3. Valoración del desarrollo de capacidades y programas de estimulación.
Obra redactada por varios especialistas y que servirá de vademécum para padres, profesores y educadores en sus intervenciones psicopedagógicas diarias.