Villafuerte Montiel , Ana Lilia
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El estudio Fundamentos de supervisión clínica, de la doctora Ana Lilia Villafuerte Montiel, fue pensado y escrito con la intención de servir como un recurso para profesionales de la salud mental que desean incursionar en el mundo de la supervisión clínica, o bien que buscan ampliar su conocimiento en cuanto al tema.
Este trabajo, quiere facilitar el proceso de supervisión, perfeccionar las competencias, promover la reflexión académica y tambien ser una invitación para que desde Latinoamérica se pueda sistematizar el conocimiento que se tiene al respecto y sumar esfuerzos entre colegas. Se trata de un libro desarrollado en seis capítulos, donde se abordan aspectos relativos a las generalidades de la supervisión, la relación de trabajo, los diversos modelos existentes, la mirada multicultural y la ética, y en el que se proporcionan algunos formatos clave, entre los que se encuentran contratos, consentimientos e incluso evaluaciones de desempeño que servirán al profesional de la salud mental para realizar sus labores.
Preliminares
Prefacio
Introducción a la supervisión clínica
Antecedentes
Definiendo y entendiendo la supervisión
Funciones y objetivos
Roles y responsabilidades del supervisor
Sobre las cualidades y la competencia del supervisor
Lineamientos para la Supervisión Clínica en el Servicio de Salud Psicológica de la apa
Formatos y métodos y de supervisión
Formatos
Métodos
La relación de trabajo en supervisión
Encuadre y contrato
Establecimiento de los límites personales y profesionales
Confidencialidad
Responsabilidades y roles
Alianza de trabajo
Predictores de la calidad de alianza de trabajo en supervisión
Factores del supervisor
Factores del supervisado
Procesos de supervisión
Manejo de conflicto, tensiones y rupturas en la alianza
Proceso de evaluación
Recomendaciones para proporcionar retroalimentación
Modelos de supervisión
Modelos anclados en corrientes psicoterapéuticas
Supervisión en los Modelos Individuales
Supervisión en la terapia psicoanalítica o psicodinámica
Supervisión en las terapias cognitivas y conductuales (tcc)
Supervisión de modelos humanistas y existenciales
Modelos Sistémico-Familiares
Supervisión de los modelos posmodernos
Supervisión en Modelo Centrado en Soluciones
Supervisión de Modelos Integrativos
Modelos Evolutivos de la Supervisión
Modelo Comprehensivo de Evolución de Loganbill, Hardy y Delworth
Modelo Integrado de Desarrollo (IDM) de Stoltenberg
Modelos de Proceso o del Rol Social
El modelo de Discriminación
Modelo de Supervisión Basado en Eventos Críticos
El Modelo de Siete Lentes de Hawkins y Shohet
Modelos metateóricos o de segunda generación
Modelos combinados
Modelos de factores comunes
Supervisión por competencias
Una aproximación colaborativa y narrativa a la supervisión
Aportaciones del posmodernismo, construccionismo social y hermenéutica a la supervisión colaborativa y narrativa
Prácticas de la supervisión colaborativa y narrativa
Proceso y retos de la supervisión colaborativa y narrativa
Notas
Supervisión clínica desde la multiculturalidad
Conceptualización y lente teórico
Alianza de supervisión
Competencia Multicultural
Modelo integrativo de la supervisión clínica multicultural
Evaluación de la supervisión multicultural
La ética en la supervisión
Ética y Responsabilidad profesional
Dilemas éticos
Dilemas frecuentes en supervisión
Relaciones múltiples
Competencia
Consentimiento informado
Sobre la toma de decisiones éticas
Códigos éticos nacionales e internacionales y supervisión
Código Ético del Psicólogo de la Sociedad Mexicana de Psicología 2011
Código de Ética 2011 para el Orientador Psicológico mexicano
Código de Ética de las y los psicólogos mexicanos de la Federación Nacional de Colegios, Sociedades y Asociaciones de Psicólogos de México, A. C. (fenapsime) 2018
Lineamientos para la supervisión clínica en el Servicio de Salud Psicológica de la apa 2014
Pautas éticas para la supervisión en psicología: enseñanza, investigación, práctica y administración de la Canadian Psychological Association 2017
Documentos básicos en supervisión
Consentimiento informado
Contrato de supervisión
Conceptualización del caso
Informe del supervisado
Evaluaciones y autoevaluaciones
Ejemplos de formatos
Consentimiento informado
Contrato de Supervisión Dra. Carol Falender
Rubros para conceptualización de caso
Informe de Supervisado de Hall-Marley
Evaluación de terapeutas de Hall-Marley5
Formulario de evaluación del supervisor6
Autoevaluación de competencias del Supervisor de Falender7
Notas
Referencias
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