Descripción
Técnicas para la Orientación Psicopedagógica está concebida
para resolver el problema de la orientación en la conjunción de
tres planes de Enseñanza: el vigente de 1970, el experimental de
las enseñanzas medias, y el de la Reforma Educativa de 1990.
Contiene numerosas técnicas que facilitan la labor del
especialista. Presenta varios casos prácticos de orientación, y en
particular uno longitudinal dirigido, en el cual el lector puede
practicar y contrastar sus consejos de orientación con los emitidos
realmente por el autor.
Sistematiza el contenido de los Consejos de Orientación
Académico y de Estudios, ofreciendo instrumentos inéditos para el ejercicio de dicha función educativa.
Todo ello hace que esta obra, eminentemente práctica, sencilla y completa, sea imprescindible
para psicólogos, pedagogos, orientadores, profesores y estudiantes de la educación.